تامین لوازم التحریر 168 هزار دانش آموز به یاد 168 دانش آموز شهید میناب

به گزارش خبرگزاری مهر، مراسم افتتاح پویش همه حاضر با هدف حمایت از تحصیل دانش آموزان تحت پوشش سازمان بهزیستی امروز برگزار شد.

سیدجواد حسینی رئیس سازمان بهزیستی کشور در این مراسم با اشاره به نقش آموزش در توانمندسازی و کاهش فقر، اظهار کرد: امروز یکی از مهم ترین چرخش های سازمان بهزیستی حرکت از یارانه پردازی به سمت توانمندسازی و فرصت آفرینی و همچنین گذار از تکیه صرف بر منابع دولتی به توسعه مشارکت های اجتماعی است.

وی با اشاره به اینکه 242 هزار دانش آموز از خدمات سازمان بهزیستی استفاده می کنند، افزود: سال گذشته 3 هزار و 155 کودک کار که از تحصیل بازمانده بودند به مدرسه بازگشتند و در حال حاضر 2 هزار و 808 بازمانده از تحصیل شناسایی شده اند که برنامه ما این است تا پایان سال همه آنها را به مدرسه بازگردانیم.

رئیس سازمان بهزیستی کشور تصریح کرد: هیچ کس نباید از سپهر آموزش بازبماند و برای دانش آموزانی که به مدرسه بازمی گردند، حمایت های تحصیلی از جمله کمک هزینه ماهانه در نظر گرفته شده است.

169 دانش آموز بهزیستی در مدارس سمپاد و نمونه دولتی پذیرفته شدند

حسینی با اشاره به ظرفیت های علمی دانش آموزان تحت پوشش بهزیستی گفت: 5 هزار و 500 دانش آموز تحت پوشش سازمان در زمره نخبگان دانش آموزی قرار دارند و در کنکور سال گذشته نیز 70 نفر از دانش آموزان تحت پوشش موفق به کسب رتبه های یک و دو رقمی شدند.امسال بالاترین میزان قبولی دانش آموزان تحت پوشش بهزیستی در مدارس سمپاد و نمونه دولتی رقم خورد و 169 نفر از این دانش آموزان در این مدارس پذیرفته شدند.

رئیس سازمان بهزیستی کشور با تأکید بر اینکه حمایت تحصیلی نباید صرفاً به پرداخت کمک هزینه محدود شود، گفت: کشف استعداد، آموزش مهارت و ایجاد مسیر برای استقلال اقتصادی و اجتماعی فرزندان، بخش مهمی از سیاست های جدید سازمان است.

اجرای طرح استعدادیابی و مهارت آموزی برای 30 هزار دانش آموز

حسینی از اجرای طرح غربالگری، استعدادیابی و مهارت آموزی برای 30 هزار دانش آموز خبر داد و گفت: در این طرح ویژگی های شخصیتی، استعداد تحصیلی و علایق و رغبت های شغلی دانش آموزان بررسی می شود تا مسیر آموزشی و مهارتی آنان متناسب با ظرفیت هایشان طراحی شود. بیش از 30 هزار دانش آموز امسال آموزش های مهارت نرم و فنی و حرفه ای دریافت کرده اند و 40 هزار نفر نیز در مسیر آماده سازی شغلی برای دستیابی به اشتغال پایدار قرار گرفته اند.

رئیس سازمان بهزیستی کشور همچنین از اجرای برنامه افق سازان هوشمند با محوریت آموزش هوش مصنوعی به دانش آموزان خبر داد و متذکر شد: در قالب یکی از برنامه های ویژه، 200 دانش آموز مستعد در حوزه کامپیوتر که از طریق بسته استعدادیابی شناسایی شده اند با همکاری معاونت علمی ریاست جمهوری آموزش تخصصی خواهند دید تا بتوانند در ادامه به عنوان مربی هوش مصنوعی سایر دانش آموزان را آموزش دهند.

حسینی با اشاره به ضرورت مشارکت دادن دانش آموزان در تصمیم سازی ها گفت: پارلمان دانش آموزی از سال گذشته با هدف افزایش مشارکت اجتماعی و نقش آفرینی دانش آموزان شکل گرفته و اکنون در 476 شهرستان و 31 استان فعال است و به زودی پارلمان ملی دانش آموزی نیز تشکیل خواهد شد.

وی از ایجاد 31 انجمن مشورتی نخبگان نیز خبر داد و افزود: دو خانه خلاق راه اندازی شده و قرار است 31 خانه خلاق دیگر در استان ها ایجاد شود، این مراکز در واقع مدرسه بدون دیوار هستند و می توانند بستری برای کشف و پرورش استعدادهای دانش آموزان باشند.

رشد 111 درصدی بورسیه دانش آموزان

رئیس سازمان بهزیستی کشور با اشاره به رشد حمایت های تحصیلی اظهار کرد: میزان کمک به دانش آموزان 37 درصد، مهارت آموزی 28 درصد، بورسیه دانش آموزان 111 درصد و کمک هزینه دانشجویان 49 درصد افزایش یافته است. سال گذشته 201 میلیارد تومان برای مناسب سازی محیط خانه دانش آموزان دارای معلولیت هزینه شد و امسال این رقم 50 درصد افزایش خواهد یافت.تعداد اردوهای آموزشی و فرهنگی سازمان نیز از 20 اردو در ابتدای دولت به 70 اردو افزایش یافته که رشد 250 درصدی را نشان می دهد.

حسینی در ادامه با اشاره به پویش همه حاضر گفت: این پویش امسال به یاد 168 دانش آموز شهید میناب برگزار می شود و هدف گذاری شده است به همین مناسبت برای 168 هزار دانش آموز لوازم التحریر و بسته های تحصیلی تأمین شود. سال گذشته در قالب این پویش 222 میلیارد تومان برای حمایت از دانش آموزان جمع آوری شد و امسال با مشارکت ایرانسل انتظار می رود میزان مشارکت و حمایت ها افزایش قابل توجهی داشته باشد.

رئیس سازمان بهزیستی کشور ادامه داد: در کنار پویش همه حاضر، سازمان با بنیاد علوی و مؤسسه قلم چی نیز برای حمایت تحصیلی دانش آموزان تحت پوشش تفاهم نامه امضا کرده و دانش آموزان تحت پوشش از بورسیه های تحصیلی بهره مند می شوند.

روایت جنایت های جنگ؛ از 168 دانش آموز میناب تا حادثه لامرد

حسینی با اشاره به تحولات اخیر کشور، یکی از مهم ترین دستاوردهای جنگ اخیر را پیروزی رسانه ای دانست و گفت: ما در گذشته در عرصه رسانه معمولاً مغلوب روایت جریان غرب بوده ایم و نتوانسته ایم روایت صحیحی از جنایت ها ارائه کنیم اما در جنگ اخیر توانستیم شهادت 168 دانش آموز میناب را در سطح بین المللی مطرح کنیم باید حوادثی مانند حادثه لامرد، حمله به مراسم عروسی و شهادت پنج نفر و مجروح شدن 20 نفر نیز به درستی روایت و در سطح بین المللی مطرح شود.

رئیس سازمان بهزیستی کشور با بیان اینکه روایت اقدامات دولت و دستگاه های اجرایی نیز اهمیت دارد، گفت: معمولاً کارهایی که در کشور انجام می شود روایت نمی شوند و همین مسئله باعث شکل گیری تصویر نادرست از مدیران و کارکنان در افکار عمومی شده است. برای توسعه کشور باید اقدامات و تلاش های کارکنانی که بی منت خدمت می کنند، روایت شود تا قدرت اجتماعی افزایش پیدا کند.

170 هزار فرصت شغلی در دو سال اخیر ایجاد شد

وی با اشاره به رویکرد توانمندسازی سازمان بهزیستی اظهار کرد: از ابتدای تأسیس سازمان تا پیش از این دولت، 81 هزار فرصت شغلی ایجاد شده بود اما در دو سال اخیر 170 هزار فرصت شغلی ایجاد شده است یعنی در دو سال، 64 درصد بیشتر از کل تاریخ سازمان فرصت شغلی ایجاد شده است. این ارقام نشان می دهد که مسیر سازمان باید از وابستگی به دریافت مستمری به سمت توانمندسازی، کشف استعداد، مهارت آموزی و ایجاد فرصت های واقعی زندگی تغییر کند.

رئیس سازمان بهزیستی کشور با اشاره به اینکه این جلسه در راستای دو چرخش تحولی این سازمان برگزار شده است، گفت: چرخش نخست حرکت از یارانه بگیری به سمت توانمندسازی و فرصت آفرینی و چرخش دوم، گذار از تکیه صرف بر منابع دولتی به سمت توسعه مشارکت های مردمی است.

وی با تأکید بر اهمیت کشف و شناسایی استعدادها افزود: تعلیم و تربیت باید منابع انسانی را به سرمایه انسانی تبدیل کند و نخستین گام در این مسیر، شناسایی درست استعدادهاست. ما در سازمان بهزیستی این ضرورت را به درستی تشخیص داده ایم و در همین راستا برنامه های غربالگری، استعدادیابی و مهارت آموزی را دنبال کرده ایم که در آن ویژگی های شخصیتی، استعداد تحصیلی و رغبت شغلی افراد مورد بررسی قرار می گیرد. در قالب خانه های خلاق نیز حدود 200 دانش آموز به محله بیسیم آمدند و در این فرایند تلاش کردیم استعدادهای آنان را شناسایی کنیم. در میان این دانش آموزان، دختری که از کودکان کار بود نیز حضور داشت و ایده ای ارائه کرد که شباهت زیادی به مفهوم بانک زمان داشت که نشان می دهد استعداد و خلاقیت می تواند در میان همه کودکان فارغ از شرایط اجتماعی و اقتصادی آنان وجود داشته باشد.

رئیس سازمان بهزیستی کشور با بیان اینکه تحرک طبقاتی و بسط عدالت از مهم ترین وظایف نظام تعلیم و تربیت است، اظهار کرد: اگر استعدادها به درستی شناسایی نشوند، نظام طبقاتی موجود در بیرون از مدرسه می تواند در داخل مدرسه نیز بازتولید و تثبیت شود به این ترتیب نابرابری نه تنها تشدید می شود، بلکه به نوعی مشروعیت نیز پیدا می کند.نقطه آغاز این چرخه جایی است که استعداد یک دانش آموز به درستی دیده و شناسایی نمی شود بنابراین استعدادیابی می تواند یکی از مهم ترین ابزارهای تحقق عدالت آموزشی و ایجاد فرصت برابر برای کودکان باشد.

در ادامه آرزو ذکایی فر رئیس مرکز توسعه کارآفرینی، اشتغال و توانمندسازی سازمان بهزیستی کشور با اشاره به وضعیت دانش آموزان تحت پوشش گفت: 242 هزار دانش آموز از خدمات و حمایت های سازمان بهزیستی بهره مند هستند که 54 درصد آنها پسر و 46 درصد دختر هستند و بخشی از آنان نیز دارای معلولیت هستند. هدف سازمان صرفاً پرداخت کمک هزینه تحصیلی نیست بلکه حمایت تحصیلی، توانمندسازی، استعدادیابی، مهارت آموزی و آماده سازی دانش آموزان برای داشتن زندگی مستقل و باکیفیت در آینده در دستور کار قرار دارد.

ذکایی فر از طراحی 9 بسته خدمتی در حوزه دانش آموزی از سال گذشته خبر داد و گفت: یکی از این بسته ها، غربالگری، استعدادیابی و مهارت آموزی گروه سنی 13 تا 18 سال است که سال گذشته برای 30 هزار نفر اجرا شد. خروجی برنامه استعدادیابی شامل راه اندازی خانه های خلاق، باشگاه توانمندسازی، اردوهای علمی و آموزشی و برنامه های حرفه آموزی است.

در ادامه سیدمحمدجواد حسینی رئیس مرکز مشارکت های مردمی و توسعه ظرفیت های اجتماعی و فرهنگی سازمان بهزیستی کشور با اشاره به سیاست های مشارکت اجتماعی سازمان گفت: بهزیستی پنج مناسبت تقویمی را برای اجرای پویش های ثابت خود در طول سال در نظر گرفته است که نوروز، رمضان، یلدا و مهر و پویش ولیمه مهربانی از جمله آنهاست. پویش همه حاضر با هدف تأمین لوازم التحریر دانش آموزان تحت پوشش برگزار می شود و امسال این پویش با یاد دانش آموزان شهید میناب پیوند خورده است.

تمام نیازهای تحصیلی دانش آموزان میناب تأمین شد

سامیه جهانشاهی مدیرکل بهزیستی استان هرمزگان نیز با اشاره به هدف پویش همه حاضر در میناب گفت: تمام نیازهای دانش آموزان میناب در حوزه لوازم التحریر و پوشاک تأمین شده است. در میناب یک هزار و 91 دانش آموز تحت پوشش بهزیستی داریم و علاوه بر حمایت های مادی، حمایت روانی و ایجاد فضای مناسب برای آغاز سال تحصیلی اهمیت ویژه ای دارد.

جهانشاهی ادامه داد: با همراهی دستگاه های متولی، تیم محب و مراکز مشاوره و با استفاده از ظرفیت مسئولیت اجتماعی آستان قدس رضوی، مرکز مشاوره ای در میناب راه اندازی شده که خدمات مشاوره و سلامت روان را به دانش آموزان و خانواده ها ارائه می دهد.

1500 خیر ایرانی خارج از کشور شناسایی شده اند

اشکان تقی پور خیر نیز در این مراسم از شناسایی هزار و 500 خیر ایرانی مقیم آمریکا و اروپا برای حمایت از کودکان و افراد تحت پوشش بهزیستی خبر داد.

همچنین مدیرعامل جامعه خیرین حامی معلولین کشور با اشاره به تجربه فعالیت های خیریه در حوزه آموزش گفت: حدود 10 سال قبل همکاری با یکی از دندانپزشکان ایرانی در کانادا برای حمایت از کودکان تحت پوشش بهزیستی را آغاز کردیم و هدف اصلی این بود که خانواده ها از چرخه فقر خارج شوند چون معتقد بودیم، آموزش معجزه می کند و چرخه فقر را می شکند بنابراین از 25 خانواده حمایت کردیم و امروز یکی از همان دانش آموزان در مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه صنعتی شریف فارغ التحصیل شد و برای ادامه تحصیل در مقطع دکتری به فرانسه رفته است.

وی همچنین از راه اندازی انجمن خیریه حامی معلولان در چهار استان و جمع آوری حدود هفت میلیارد تومان کمک خبر داد.